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家长如何做好幼小衔接的工作

更新时间:05-21 12:01:31作者:王华老师

从游戏教学为主的幼儿园,进入以学习为主的小学,孩子要面临一次重要的角色转换,家长也承受着许多压力。如何帮助孩子做好幼小衔接,这是眼下不少家长关注的焦点。

1、培养生活自理能力

在幼儿园里,孩子过的是一种集体生活,整天都有老师跟班,生活上遇到困难,都会得到老师的及时帮助。进入小学后,孩子过的是一种相对独立的学习生活,像系鞋带,上厕所,准备学习用品等问题,都得靠孩子自己,孩子动作慢,能力差,势必会影响到学习。

只有生活自理,学习才能自理,孩子在完成一件事后,自己也会很开心,很有成就感,在无形之中也树立了其信心。小学生的作息时间是环环相扣的,为了适应小学较为紧张的学习生活,一定要培养好孩子良好的时间观念,要提前调整好作息时间。

2、培养良好学习习惯

与幼儿园自由轻松的教学不一样,小学教学更系统,刚进入小学生活的孩子难免有些不适应,跟不上教学进度。小学一年级新生暴露出来的问题,其实多数是学习习惯的问题。

学龄前的家长习惯包办孩子的生活,上学后,习惯性地连孩子的学习也包办了。表面上是孩子不爱学习,坐不住,实质上是孩子自小养成了依赖的心理,动手能力差,从来没有学会自我管理。孩子要学会学习自理,一是要学会记作业,二是做到独立完成作业,家长既不帮忙,也不要在一旁监视。

另外,专一持久的注意品质是小学生上课的必要条件。在小学低年级,学业成绩的好坏与其说是孩子智慧高低的反映,不如说是孩子注意品质的反映。建议家长在暑假中有意识地锻炼孩子的注意力,最初可以从孩子最感兴趣的活动入手,逐步提高时间要求和活动难度,直到孩子能独自坚持25分钟不觉得疲劳。

3、做好一定知识储备

对孩子来说,上小学前学会熟练写自己的名字、做简单的自我介绍

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