4.问：我省高考综合改革主要包含哪些方面的内容?

答：高考综合改革主要包含三个方面的内容：一是完善普通高中学业水平考试制度，在我省原有高中基础会考的基础上，调整考试的类型、科目、内容、范围、考试时间等;二是完善普通高中学生综合素质评价制度，在我省原有高中学生综合素质评价基础上，完善评价内容、规范评价管理、明确评价使用;三是深化高等学校考试招生改革，改革高考科目设置、明确高等学校招生录取选考科目、改进高等学校录取方式、完善和规范高等学校自主招生、探索本科高等学校综合评价招生、完善高等职业教育考试招生制度。

5.问：《海南省深化普通高等学校考试招生综合改革试点方案》(以下简称《试点方案》)是如何研制出台的?

答：我厅把研制系列改革方案当作一项涉及民生的重要事项，严格履行公众参与、专家论证、合法性审查、风险评估、集体讨论决策等相关程序。一是深入调查研究，认真开展论证。省教育厅作为政策研制的牵头部门，及时组织由教育行政管理人员、教育政策专家、教研专家、高中学校校长、学科骨干教师组成的研制小组，对先行试点的上海、浙江高考综合改革情况和我省各市县教育状况进行了摸底调研，对相关重大基础理论、国家政策要求和实践操作问题，组织开展了全面论证。二是汇聚各方力量，整体系统设计。在2016年先后发布的《海南省考试招生制度改革实施方案》和《海南省普通高中学业水平考试实施办法》《海南省高中学生综合素质评价办法》等配套方案基础上，结合高考综合改革重点课题研究成果，以及课题校实验实施情况等，我们组织研制组认真研究起草文件。2016年以来，根据深化考试招生制度改革的新要求，进一步充实了教育测量、教育统计方面的专家力量。