1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——珍惜时间的名言2、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若3、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明4、时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能
2019-05-19
1机会是不守纪律的。2纪律是管理关系的形式。3纪律是自由的第一条件。4学校没有纪律便如磨坊没有水5无道德则不能存在。——卢梭6改革如果不讲纪律，就难以成功7纪律是胜利之母。——苏沃洛夫8学校没有纪律便如磨房里没有水。9要有必要的清规戒律。——毛泽东10秩序是自
学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子敏而好学，不耻下问。——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子吾生也有涯，而知也无涯。——庄子熟读唐诗三百首，不会
1、君子戒自欺，求自谦。——《海瑞集》2、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄3、人之所助者，信也。——《周易》4、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯5、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。(《孟子》)6、失去信用而赚的钱应结算在损失里。—
1、民无信不立。——孔子人而无信，不知其可也——孔子2、君子忧道不忧贫。——孔子3、言不信者，行不果。——墨子4、诚信者，天下之结也。——墨子5、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。——孟子6、小信诚则大信立。——韩非子7、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非子8
作者名言孔子君子如欲化民成俗，其必由学乎！孔子玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。孔子性相近也，习相远也。孔子学如不及，犹恐失之。孔子学而时习之，不亦乐乎？孔子学而不厌，诲人不倦。孔子不患人之不己知,患不知人也。孔子工欲善其事,
1、行为懒惰穷—代，思维懒惰穷三代!2、贫穷和富贵就是一念之间，观念决定贫与富，心态决定苦与乐!3、赚钱靠福报，花钱靠智慧。4、富人永远知道穷人缺什么，而穷人永远不知道富人在想什么、干什么丶学什么!5、学习就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、
一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。——爱迪生学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底逆水行舟，不进则退。——谚语我创造，所以我生存。——罗曼罗兰一切事物日趋完善，都是
高尔基(1868～1936)前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦，幼年丧父，11岁即为生计在社会上奔波，当装卸工、面包房工人，贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的
莫扎特(德语：WolfgangAmadeusMozart，沃尔夫冈▪阿马德乌斯▪莫扎特，1756年1月27日---1791年12月5日)，出生于神圣罗马帝国时期的萨尔兹堡(当今的奥地利，萨尔兹堡Salzburg)，是欧洲最伟大的古典主义
一、要和平，就得准备战争(欧洲)二、不为战争和毁灭效劳，而为和平与谅解服务(海塞)三、战争一开始，地狱便打开(英国)四、叫喊战争的人是魔鬼的参谋(欧洲)五、战争的目的必须是为了和平(亚里士多德)六、你想和平，就要准备战争(韦格蒂乌斯)七、要进行战争只有一个借口
1、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基2、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔3、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰4、立志是事业的大门，
1.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克2.书籍是巨大的力量。——列宁3.学而不厌，诲人不倦。——《论语》4.好奇心造就科学家和诗人。——法朗士5.学而时习之，不亦悦乎?——《论语》6.圣人无常师。——韩愈7.重复是学习之母。——狄慈根8.恢弘志
1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫3、读万卷书，行万里路。 ——顾炎武4、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹5、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无
有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基在重视劳动和尊重
一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。——爱因斯坦我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。——爱因斯坦知学
1.在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通无父何怙，无母何恃?《诗经》2.父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。------富兰克林3.智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。------所罗门4.父子不信，则家
▲生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。▲只有为别人而活的生命才是值得的。▲因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。▲凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。▲发展独立思考和独立判断的一般能力，应当
1、我们党必须有原则上的严肃性，但在实施原则的具体工作中又必须有高度的灵活性(刘少奇)2、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的(卓别林)3、享受通行权利，应尽安全义务4、为原则而战要比按照这些原则生活容易些。——奥地利精
要勤于思考。古语讲：“学贵于思”。我们在学习理论、提高素质中，一定要结合本职工作特点，立足部队建设大局，通过认真思考自己的工作进展、人生得失、事业成败，切实总结经验教训，不断完善自我、超越自我，真正增长素质才干。切实在善于通过冷静思考自己和他人的得失成败，总结
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