欢迎您访问中小学成长教育在线教育资源平台!

家长参与学校工作总结汇集

更新时间:05-19 13:40:51作者:王新老师

一、组织机构健全

我校有固定的家长学校组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教导主任、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。每班组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。健全的组织机构密切了学校社会家庭的联系,开展三位一体网络式教育,收到了较好的教育效果。

二、各项制度扎实有效

学校制定了《铁西小学家校联系制度》、《家长学校培训制度》和《家长接待日制度》,详细规定了沟通的措施和途径,使家校沟通制度化,常态化。

三、活动形式灵活多样

(1)定期进行“家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授资料,授课人及时光,家长学校不断改变形式,开展各类活动,构成三位一体的教育网络。

(2)学校透过家长会和家访的形式,密切家校联系,共同承担起教育孩子的任务。学校每学期最少召开一次家长会,搞一次家访,并印发了家校联系卡,定期与家长联系沟通,根据学生的实际状况决定沟通的次数和资料,及时的沟通和反馈,利于学生的健康成长,也便于家校的有效联系。

(3)聘请了属地派出所领导作为法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

(4)每周二下午为学校的家长接待日时光,家长能够自由到校听课,参与班级的各

项活动,了解学校的授课状况,及时对学校工作提出推荐。这项活动的开展,密切了家校的联系,使家长对学校教育有了更加全面直观的了解,对教师的教学有促动,家长个人的教育素质也有所提高,观摩一节生动活泼的课堂教学,结合平时的培训,理论联系实际,家长们收获颇丰。人文化的家长接待日使教育培训活动更直观,更具有教育的实践性。

四、教学活动针对性强

思考到各个年级的学生特点,学校的家长学校采取了分年级授课的方式。本着促进学生素质全面提高,因材施教的原则,分不一样年段制定授课计划,选取适合本年段学生心理和生理特点的资料进行培训。例如一年级新生,刚入学时对想学校生活还不适应,而家长对孩子的不适心理也缺乏必要的指导和沟通,针对一年级新生的特点,确定了家长学校的实施方案,即培养新生适应群众及养成良好学习习惯的教育这样一个教育主题,由班主任老师选取班里有代表性的一些现象,从正反两方面进行宣传教育,提高了家长对一年级新生的科学管理潜力,这样做的好处是能够避免授课的盲从性,有的放矢,有针对性的解决教育上的问题。实践证明,这样做也确实收到了较好的效果。学生的学习用心性和学习习惯都有所改善。各个年级资料有所侧重又有所联系,循序渐进,逐步提高。

为您推荐

基层派出所工作总结(4篇)

(一):XX年上半年,XX年上半年,在国际金融危机造成区域经济运行困难的严峻形势下,我所全体民警迎难而上,在xx市公安局和xx镇党委、政府的正确领导下,紧扣确保全国“两会”的顺利召开、确保辖区社会政治稳定,以学习实践科学发展观为动力,统筹兼顾,努力提高队伍素质

销售人员月末工作总结二侧

篇一:20XX年也是大丰收的一年,在8月份的大型特卖活动取得了圆满成功,在一次次的业绩突破记录中是充分发挥着我们的团队力量,很骄傲也很荣幸有这么个团队。在过去的一年里客诉也时有发生,如前几天发生的羽绒服客诉事件,虽然事情已经圆满解决,但做为导购的我们也得深思,

派出所内勤工作总结范本

从警12年,3年在特警,7年在基层公安刑侦大队当民警,近2年在基层派出所担任内勤工作。这其中“酸甜苦辣”的滋味都尝试过了,感悟颇深,从不熟悉内勤工作,到熟悉这项工作,再到乐当这个内勤“六大员”:材料撰写员,党务工作宣传员、报表汇总统计员、台账制作员、财务报账员

公安派出所禁毒工作总结(5篇)

(1):这一年来,我社区禁毒工作在镇委、镇政府的高度重视与正确领导下,在上级禁毒部门的有力指导下,用心贯彻落实禁毒工作会议精神,用心履行禁毒职能,强化禁毒各项工作措施,全力推进禁毒各项工作,在禁毒宣传、建立帮教等各个方面都取得了较好的成效。一、领导高度重视,把

医院办公室半年工作总结范文汇集

篇一一年来,在院领导的关心和帮助下,在全体员工的支持配合下,办公室较好的完成了各项任务。虽然办公室工作有许多非常琐碎的小事,但对我们来说每一次都是耐心和毅力的锻炼,感觉到自己在逐渐成熟。现将一年以来的情况总结如下:一、认真履行职责,积极开展工作1、协助院领导做

党员教育培训工作总结范文(四篇)

党员教育培训工作总结(一):在上级部门的关心和指导下,xxxx镇xxxx年的党员干部教育以学习遵守党章、贯彻维护党章、树立科学发展观和社会主义荣辱观、提高党的执政潜力和推进社会主义新农村建设为主题,坚持请进来面授和走出去培训相结合,坚持理论联系实际和注重培训质

加载中...