05.培养目标

1、具有适应办公自动化,应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能;

2、具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本知识和能力;

3、熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度;5、具有较强的社会调合和写作能力;

4、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

06.就业方向

公共事业管理(教育)专业具备广博的学科知识,了解本学科的前沿信息和发展动态;接受全面、系统的专业训练和考核,学习和掌握现代化的管理知识和方法;树立效率、创新、服务、竞争、民主、法治等现代理念。培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。本专业的就业范围相当广泛,毕业生的主要就业方向为党政机关、企事业单位、社会团体、公共服务系统等的办公和管理工作。

07.公共事业管理(教育)专业小知识

具有研究性、实用性和综合性的特点。研究性表现在必须对公共管理理论与方法进行研究,加强中国社会与国际社会历史与现状的比较研究,并对当前国内公共管理的热点、重点问题与对策加以研究;实用性则表现为学生必须具有善于学习和勇于创新的能力、分析和解决实际问题的能力、适应环境变化和创业竞争的能力、与他人协作和国际交往的能力;综合性即以政治学和经济学为主,以法学、社会学、管理学以及工程科学等学科为辅,培养学生参与决策和管理的综合素质。